Studia podyplomowe Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka i wsparcie rodziny

Rekrutacja 2024/2025

Planowany termin uruchomienia studiów: 15 listopada 2024

Termin rozpoczęcia internetowej rejestracji: 24 października 2024

Termin rozpoczęcia przyjmowania dokumentów: 24 pażdziernika od poniedziałku do piątku w godz. 9.00 - 12.00 i 12.30 -15.00, ul. Wóycickiego 1/3, bud. 15, pok. 1508

Czas trwania studiów: cztery semestry

Miejsce: Campus UKSW, ul. Wóycickiego 1/3, Warszawa (Młociny)

STUDIA SĄ BEZPŁATNE (studia finansowane przez Ministerstwo Edukacji Narodowej)

Zajęcia dydaktyczne realizowane będą w formie hybrydowej w piątki, soboty i niedziele:

• zajęcia zdalne na MS Teams w piątki od godz. 16.30,
• zjazdy w soboty/niedziele realizowane na terenie uczelni w Kampusie UKSW przy ul. Wóycickiego 1/3,(niektóre zjazdy w niedzielę będą w formie zdalnej).

Limit miejsc: minimalny: 25 osób; maksymalny: 30 osób

Cel studiów:

Celem studiów podyplomowych jest przygotowanie specjalisty WWR, który uzyska kompetencje i umiejętności

w zakresie:

• promowania rozwoju i uczenia się dziecka, kluczowej roli rodziny i środowiska w opiece, wychowaniu, edukacji, leczeniu i terapii;
• zindywidualizowanego wczesnego wspomagania rozwoju dziecka i wsparcia rodziny w ramach wielospecjalistycznego zespołu (wczesne rozpoznawanie potrzeb dziecka i rodziny oraz rozwiązywanie problemów zdrowia i funkcjonowania, warunkujących zaburzenia rozwojowe);
• współpracy z rodziną i środowiskiem społeczno-wychowawczym we wspomaganiu rozwoju;
• koordynowania prac w zakresie oceny funkcjonalnej i planowania pracy z dzieckiem, jego rodziną i środowiskiem;
• realizacji zadań w sposób kompleksowy, skoordynowany w środowisku dziecka i rodziny zgodnie ze standardami WWR;
• koordynacji działań podmiotów międzyresortowych, w celu zsynchronizowana opieki, wsparcia i dostępności;
• optymalizowania włączenia dziecka i rodziny do lokalnej społeczności, transdyscyplinarnej pracy zespołowej prowadzonej w środowisku.

Podstawą kwalifikacji na studia jest posiadanie przez kandydata:

1. wykształcenia wyższego uzyskanego na kierunku przyporządkowanym do dyscypliny naukowej w ramach dziedzin nauk społecznych (pedagogika, psychologia), nauki o rodzinie, nauk medycznych i nauk o zdrowiu
   
   
2. doświadczenia w pracy z dzieckiem w wieku od urodzenia do 7 r. życia  (wymagane  zaświadczenie o aktualnym zatrudnieniu w miejscu pracy umożliwiającym prowadzenie zajęć z zakresu wczesnego wspomagania rozwoju dziecka)  

Adresaci studiów:

Osoby czynne zawodowo posiadające wykształcenie wyższe magisterskie: pedagog, pedagog specjalny, nauczyciel wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej, psycholog, logopeda, fizjoterapeuta, pielęgniarka, położna środowiskowa.

O przyjęciu na studia decyduje spełnienie wszystkich powyżej wymienionych warunków, kolejność zgłoszeń, zarejestrowanie się w systemie IRK, złożenie dokumentów w Sekretariacie studiów w budynku  nr 15 Wydziału Nauk Pedagogicznych UKSW, przy ul. Wóycickiego 1/3, 01-938 Warszawa, pokój nr 1508 (parter), tel. 22 56 99 677.

Zasady naboru

Rekrutacja na studia podyplomowe odbywa się w systemie Internetowej Rejestracji Kandydatów (IRK).

CEL STUDIÓW: 

Celem studiów jest przygotowanie kadr do roli specjalisty wczesnego wspomagania rozwoju dziecka (WWR), udzielającego wsparcia rodzinie w jej naturalnym środowisku, pracującego w transdyscyplinarnym zespole WWR, w skoordynowanej międzysektorowej sieci podmiotów WWR w lokalnej społeczności.

UZYSKANE KWALIFIKACJE

Absolwent studiów podyplomowych uzyskuje kwalifikacje do zajmowania stanowiska specjalisty w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka i wsparcia rodziny zgodnie z  rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz. U. z 2024 r. poz. 453)

Absolwent posiada wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne do pełnienia roli specjalisty wczesnego wspomagania rozwoju dziecka i wsparcia rodziny we wszystkich rodzajach placówek zajmujących się udzielaniem pomocy dzieciom z zaburzeniami neurorozwojowymi, sensorycznymi, emocjonalnymi, behawioralnymi lub nieprawidłowo kształtującą się osobowością i ich rodzinom. Osoba mająca kwalifikacje do pracy w zakresie nowego modelu wczesnego wspomagania rozwoju i wsparcia rodziny, zgodnie z podstawowym wykształceniem kierunkowym uzyskanym w ramach studiów wyższych oraz kompetencjami w ramach ukończonych studiów podyplomowych, może podjąć zatrudnienie na stanowisku specjalisty wczesnego wspomagania rozwoju i wsparcia rodziny w: Centrach Dziecka i Rodziny, Ośrodkach wczesnej interwencji, Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą,  w jednostkach pomocy społecznej, zespołach WWR w jednostkach systemu oświaty realizujących wczesne wspomaganie rozwoju dziecka i wsparcie rodziny (obecne poradnie psychologiczno-pedagogiczne, przedszkola, inne formy wychowania przedszkolnego, szkoły podstawowe, specjalne ośrodki szkolno-wychowawcze, specjalne ośrodki wychowawcze, ośrodki rewalidacyjno-wychowawcze)

ORGANIZACJA STUDIÓW

Zajęcia dydaktyczne realizowane będą w formie hybrydowej, 2-3 razy w miesiącu: w piątki, soboty i niedziele. Zajęcia zdalne na MS Teams w piątki od godz. 16.30, zjazdy w soboty/niedziele realizowane na terenie uczelni w Kampusie UKSW przy ul. Wóycickiego 1/3, (niektóre zjazdy w niedzielę będą w formie zdalnej).

WARUNEK UKOŃCZENIA STUDIÓW

Warunkiem ukończenia studiów podyplomowych jest uzyskanie zaliczenia wszystkich przedmiotów ujętych w programie studiów,  realizacja praktyk zawodowych oraz zdanie egzaminu końcowego w formie prezentacji studium indywidualnego przypadku dziecka i rodziny z zakresu wczesnego wspomagania rozwoju.

Na ocenę ogólną składa się średnia z toku studiów (50% oceny końcowej) i ocena z egzaminu końcowego (50% oceny końcowej.

Absolwent otrzymuje świadectwo ukończenia studiów podyplomowych potwierdzające uzyskanie kwalifikacji  do zajmowania stanowiska specjalisty w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka i wsparcia rodziny zgodnie z  rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz. U. z 2024 r. poz. 453)

PROGRAM STUDIÓW

I.                    Kształcenie kierunkowe

1.      Moduł: Przygotowanie pedagogiczne do pracy z dziećmi i uczniami ze specjalnymi potrzebami

2.      Moduł: Dydaktyka specjalna

3.      Moduł: Diagnostyka w pedagogice specjalnej

4.      Praktyka zawodowa w placówkach edukacyjnych z dziećmi SPE

II.                  Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka

Przygotowanie merytoryczne:

1.      Model wczesnego wspomagania rozwoju – założenia, zasady i organizacja

2.      Wsparcie rodziny w modelu wczesnego wspomagania rozwoju

3.      Biomedyczne podstawy wczesnego wspomagania rozwoju dziecka

4.      Psychospołeczne podstawy wczesnego rozwoju dziecka i interwencji terapeutycznej

5.      Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z zaburzeniami neurorozwojowymi i wspieranie jego rodziny

6.      Podstawy rehabilitacji dziecka z zaburzonym rozwojem psychoruchowym i wspieranie jego rodziny

7.      Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z niepełnosprawnością słuchową i wspieranie jego rodziny

8.      Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z niepełnosprawnością wzrokową i wspieranie jego rodziny

Przygotowanie dydaktyczno- metodyczne

1.      Moduł: Ocena możliwości i potrzeb dziecka

2.      Moduł: Wsparcie środowiskowe w WWR

3.      Moduł: Planowanie procesu WWR

Praktyki zawodowe

1.      Praktyka zawodowa w zespołach WWR

2.      Praktyka zawodowa: indywidualna praca środowiskowa z dzieckiem i rodziną (studium dziecka i rodziny)

KADRA PEDAGOGICZNA

Kadrę pedagogiczną stanowią doświadczeni eksperci z zakresu pedagogiki specjalnej, psychologii rozwojowej,  medycyny oraz praktycy związani ze wczesnym wspomaganiem rozwoju dziecka i rodziny.

TERMINY ZJAZDÓW:

15-17 listopada 2024

22-24 listopada 2024

6-8 grudnia 2024

13-15 grudnia 2024

10-12 stycznia 2025

17-19 stycznia 2025

24-26 stycznia 2025

7-9 lutego 2025

14-16 lutego 2025

PROCEDURA REKRUTACJI:

Zarejestrowanie w systemie IRK (Internetowa Rejestracja Kandydatów)

https://irk.uksw.edu.pl/pl/offer/POD_2024_2025/programme/P_WNP_WWR/?from=field:P_WNP_WWR

Wydrukowanie wypełnionego w IRK (przy rejestracji) kwestionariusza zgłoszeniowego

Złożenie dokumentów:

kwestionariusz zgłoszeniowy drukowany z IRK

kserokopia dyplomu ukończenia studiów wyższych (oryginał do wglądu)

jedno zdjęcie (format taki jak do dowodu osobistego)

w przypadku innego nazwiska na dyplomie oraz dowodzie osobistym, kserokopia dokumentu poświadczającego zmianę nazwiska (oryginał do wglądu)

oświadczenie o przygotowaniu pedagogicznym i doświadczeniu zawodowym - (dostępne do pobrania w systmie IRK)

·    Składanie dokumentów w Sekretariacie studiów w budynku  nr 15 Wydziału Nauk Pedagogicznych UKSW, przy ul. Wóycickiego 1/3, 01-938 Warszawa, pokój nr 1508 (parter), tel. 22 56 99 677, w dniach od poniedziałku do piątku  w godz. 9.00 – 12.00 i 12.30 – 15.00

Pierwszy krok to rejestracja w systemie, drugi, to złożenie dokumentów. Każdy z Państwa, który zarejestruje się w systemie zaproszony jest do złożenia dokumentów. Sama internetowa rejestracja nie gwarantuje miejsca na studiach.

Za obsługę administracyjną odpowiada Pani Monika Zawadzka - kierownik Dziekanatu WNP, m.zawadzka@uksw.edu.pl ; tel. 22 56 99 677

www.pedagogika.uksw.edu.pl